Tag Archives: ΔΑΦ

Σύνδρομο Asperger: Συμπτώματα & Χαρακτηριστικά

sallyannetestΤι σημαίνει ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER;

Ο πρώτος ορισμός του Συνδρόμου Άσπεργκερ δόθηκε πριν από περίπου 50 χρόνια από τον Hans Asperger, έναν παιδίατρο από την Βιέννη. H εργασία του τον έφερε κοντά με μια ομάδα αγοριών στα οποία παρατηρήθηκε: απουσία ενσυναίσθησης, περιορισμένη ικανότητα κοινωνικής συναλλαγής με συνομηλίκους, δυσκολία στην έναρξη και διατήρηση διαλόγου, έντονη απορρόφηση σε ένα ειδικό ενδιαφέρον και κινητική αδεξιότητα. Ωστόσο, η πρωτοποριακή δουλειά του δεν αναγνωρίστηκε διεθνώς πριν την δεκαετία του 1990.

Μόλις το 1994 η Αμερικανική Ψυχιατρική Εταιρία αναγνώρισε το Σύνδρομο Asperger ως μία Ειδική Αναπτυξιακή Διαταραχή, ενώ τελευταία ο όρος τείνει να απορροφηθεί από τον ευρύτερο όρο «Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος».

Το Σύνδρομο Asperger λοιπόν είναι μια Αναπτυξιακή Διαταραχή σύμφωνα με την οποία το παιδί παρουσιάζει (Attwood 1998):

  • Δυσκολία στην κοινωνική συναλλαγή
  • Προβλήματα στην εξωλεκτική επικοινωνία
  • Μειονεξία αναφορικά με την κοινωνική χρήση της γλώσσας
  • Περιγεγραμμένα ενδιαφέροντα
  • Επαναλαμβανόμενες ρουτίνες
  • Κινητική αδεξιότητα

Συγκεκριμένα, τα άτομο με Σύνδρομο Asperger παρουσιάζει κάποιες από τις δυσκολίες στους παρακάτω τομείς:

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου

Εικονογραφημένες ιστορίες (comic strip conversations)

Comic StripΟι εικονογραφημένες ιστορίες (comic strip conversations) είναι μια μέθοδος η οποία δημιουργήθηκε από την Carol Gray και βοηθάει στην ανάπτυξη της κοινωνικής κατανόησης ατόμων με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (εν συντομία ΔΑΦ).

Αναπαριστά τα διαφορετικά επίπεδα επικοινωνίας που λαμβάνουν χώρα σε μια συζήτηση, όπως για παράδειγμα το τι ειπώθηκε, πως έπραξαν, τι σκέφτηκαν και πως ένιωσαν οι συγκεκριμένοι χαρακτήρες σε μια δεδομένη κατάσταση.

Στην συγκεκριμένη μέθοδο χρησιμοποιούνται  σύμβολα, απλά σχεδιασμένα ανθρωπάκια και χρώματα, με σκοπό οι πιο αφηρημένες πτυχές της επικοινωνίας  να γίνουν καλύτερα αντιληπτές και κατανοητές, (όπως για παράδειγμα το τι σκέφτονται και τι νιώθουν οι άνθρωποι καθώς και πρόθεση έχουν).

Τα σύμβολα που αναπαριστούν την κοινωνική αλληλεπίδραση και τις πιο αφηρημένες πτυχές μιας συζήτησης είναι τα εξής:  ακούω,  διακόπτω, ψιθυρίζω-φωνάζω, μιλάω, σκέφτομαι. Επίσης διαφορετικά χρώματα αναπαριστούν το εύρος των συναισθημάτων και ιδεών που απορρέουν από τις δηλώσεις και σκέψεις .

Το άτομο με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος αντιλαμβάνεται με αυτόν τον τρόπο καλύτερα ότι οι άνθρωποι έχουν διαφορετικές σκέψεις και συναισθήματα από το ίδιο.

Επίσης μέσω της οπτικοποίησης μιας προβληματικής κατάστασης, είναι πιο εύκολο να αναζητηθούν πιθανές λύσεις, οι οποίες θα οδηγούσαν σε ένα διαφορετικό αποτέλεσμα (λ.χ. μια διαφορετική συμπεριφορά τι αντίκτυπο θα μπορούσε να έχει στην συμπεριφορά, την σκέψη και το συναίσθημα του άλλου προσώπου;).

Για κάθε λύση που δίνεται, καταγράφονται τα υπέρ και τα κατά  με σκοπό να βρεθεί η λύση με το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα.

Τέλος, μπορεί ο θεραπευτής,  κάνοντας συγκεκριμένες ερωτήσεις στο άτομο με ΔΑΦ,  να συλλέξει αρκετές πληροφορίες  για ένα γεγονός και  να κατανοήσει και ο ίδιος  καλύτερα τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνεται ένα άτομο με ΔΑΦ  μια κοινωνική κατάσταση.

Δέσποινα Γκίζα

Ειδική Παιδαγωγός

Μάθετε πληροφορίες για το Ψυχοπαιδαγωγικό μας κέντρο ή εναλλακτικά Επικοινωνήστε μαζί μας.